Формування громадянина в системі загальноосвітнього навчального закладу здатного до усвідомленого суспільного вибору
Україна/Вінниця, заклад "Вінницький технічний ліцей", 2015. - 20 слайдів.
Укл. Щорс В.В., соціальний педагог.Виступ на педраді.
Громадянська освіта є складною динамічною системою.
Визначення "громадянська освіта".
Визначення "громадянське виховання".
Мета громадянського виховання.
Сутнісними характеристиками громадянина в сучасних умовах.
Громадянська освіта передбачає три основні компоненти.
Мета правового виховання.
Основні аспекти правового виховання.
Омбудсмен - це
Основні завдання дитячих омбудсменів
Заходи, проведені дитячими омбудсменами
Діяльність обдудсменів допоможе учневі
Завдання морально-духовного виховання
Висновок
Укл. Щорс В.В., соціальний педагог.Виступ на педраді.
Громадянська освіта є складною динамічною системою.
Визначення "громадянська освіта".
Визначення "громадянське виховання".
Мета громадянського виховання.
Сутнісними характеристиками громадянина в сучасних умовах.
Громадянська освіта передбачає три основні компоненти.
Мета правового виховання.
Основні аспекти правового виховання.
Омбудсмен - це
Основні завдання дитячих омбудсменів
Заходи, проведені дитячими омбудсменами
Діяльність обдудсменів допоможе учневі
Завдання морально-духовного виховання
Висновок